Lasten, nuorten ja perheiden palvelut kasvun tukena, kevät 2025

Opetuksen ajankohta: 4.4.-30.7.2025.

Suoritustapa: verkko-opinnot; luentotallenteet (135 h), vertaistyöskentely, oppimistehtävä ja essee. Opintojakso on aikataulutettu ja se järjestetään kerran lukuvuoden aikana. Opintojakson Moodle-oppimisympäristöön on kirjauduttava noin viikon sisällä opintojakson alkamisesta.

Geneeriset kompetenssit: digitalisaatio, kestävyys ja vastuullisuus, kriittinen ajattelu, oman asiantuntijuuden tunnistaminen ja kehittäminen, vuorovaikutus ja viestintä

Arviointi: Suoritukset arvioindaan asteikolla 0 (hylätty) – 5 (erinomainen). Oppimistehtävä ja vertaistyöskentely hyv/hyl, essee 0-5, arvosana määräytyy esseen arvosanan perusteella.

Opettaja: Riitta Vornanen (vastuuopettaja), opettaja Minna Rytkönen

Kirjallisuus:

1. Hakulinen T., Laajasalo T. & Mäkelä J. (toim.) 2019. Vanhemmuuden ja parisuhteen tuen vahvistaminen: Teoriasta käytäntöön. THL. Ohjaus 9/2019. https://www.julkari.fi/handle/10024/138389

Kirjallisuuden hankintakulut eivät sisälly opintomaksuun.
2. Halme ym. 2018. Johtopäätökset ja esitykset toimenpiteiksi lapsen edun, osallisuuden, perhemyönteisen toimintakulttuurin ja palvelujen vahvistamiseksi, THL, https://minedu.fi/documents/1410845/12479361/10+Nina+Halme+THL.pdf 

3. Hietamäki J, Kuusinen V., Pursi K ja Rajala R. 2017 Lastensuojeluilmoitusprosessi moniammatillisen yhteistyön näkökulmasta. Yhteiskuntapolitiikka 82(4), 416-427. https://www.julkari.fi/handle/10024/135193

4. Ilmarinen K, Vuorenmaa M, Karvonen S. & Lammi-Taskula J. Tyydyttymätön palvelutarve lapsiperheitä tukevissa sosiaalipalveluissa. 2023. Sosiaalilääketieteellinen aikakauslehti 2023: 60:38-56. https://journal.fi/sla/article/view/109129/76657

5. Kalland M, Salo S. 2020. Vanhemmuuden tukeminen vauva- ja lapsiperheissä. Lääketieteellinen aikakauskirja Duodecim. 136(8): 891-7. Vanhemmuuden tukeminen vauva- ja lapsiperheissä https://www.duodecimlehti.fi/duo15527

6. Lapsen aika: Kohti kansallista lapsistrategiaa 2040. Valtioneuvoston julkaisuja 2019:4, OPM ja STM https://julkaisut.valtioneuvosto.fi/handle/10024/161441

7. Lammi-Taskula J, Karvonen S. 2014. Lapsiperheiden hyvinvointi 2014. https://www.julkari.fi/handle/10024/116712

8. Lammi-Taskula J ja Keloharju A. 2023. Yhteiset asiakkaat hyvinvointialueella – lastenneuvolan varhaiskasvatuksen yhteistyö. Tutkimuksesta tiiviisti 20/2023. THL. https://www.julkari.fi/handle/10024/146475

9. Mönkkönen K. Kekoni T. 2020. Monitoimijuus työntekijän voimavarana ja haasteena. Teoksessa: Hujala A, Taskinen H. (toim.) 2020. Uudistuva sosiaali- ja terveysala. Tampere University press. https://trepo.tuni.fi/handle/10024/123995

10. Paavilainen E, Rantanen H ja Flinc A. 2022.  Perheessä tapahtuvan lapsen kaltoinkohtelun riskiolojen tunnistaminen ja puheeksi ottaminen. https://kasvuntuki.fi/aikakauslehti/julkaisut/paavilainen/

11. Petrelius P. & Eriksson P. (toim.) 2018. Uudistuva lastensuojelu. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Työpaperi 32. Helsinki. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-343-208-6

12. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Lapset, nuoret, perheet. Kasvun kumppanit https://www.thl.fi/fi/web/lapset-nuoret-ja-perheet

13. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Lastensuojelun käsikirja. https://www.thl.fi/fi/web/lastensuojelun-kasikirja

14. Terveyden ja hyvinvoinnin laitos. Lastenneuvolakäsikirja. https://www.thl.fi/fi/web/lastenneuvolakasikirja

15. Tulensalo H, Kumpulainen K, Kekkonen M. 2017. Monitoimijainen arviointi. THL työpaperi 26. Erityis- ja vaativan tason palvelujen työpajaprosessin raportit., s 11-37.

https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-302-874-6

16. Yliruka, L., Eriksson, P., Jokinen, L. & Pasanen, K. 2022. Kohti monitoimijaista lastensuojelua hyvinvointialueilla. THL. Työpaperi 52. https://urn.fi/URN:ISBN:978-952-343-984-9

17. Soveltuva lainsäädäntö ja muu Moodle verkko-oppimisympäristössä ilmoitettu materiaali.

Kirjallisuuden hankintakulut eivät sisälly opintomaksuun.

Tämä opintojakso on osa Lasten ja nuorten psyykkisen hyvinvoinnin perusopintoja. Voit suorittaa perusopinnot yksi jakso kerrallaan, tai ostamalla kerralla yhden lukuvuoden opiskeluoikeuden koko kokonaisuudelle (ilmoittautuminen kokonaisuuteen). Kokonaisuuden hinta on 15 e/op, ja yksittäisten opintojaksojen 20 e/op. Perusopintokokonaisuuteen on mahdollista ilmoittautua 19.9.2024 saakka. Yksittäisille opintojaksoille voi ilmoittautua vielä tämän jälkeenkin, kunkin opintojakson viimeiseen ilmoittautumispäivään saakka.

Katso tallenne opintojen aloittamisesta avoimessa yliopistossa (kesto n. 5 min).